Dạy học lấy học sinh làm trung tâm là đặt người học vào vị trí trung. tâm của hoạt động dạy - học, xem cá nhân người học - với những phẩm. chất và năng lực riêng của mỗi người - vừa là chủ thể vừa là mục đích. của quá trình đó, phấn đấu tiến tới cá thể Mục lục SGK của "Lịch sử 8" Đưa bài giảng lên Gốc > Trung học cơ sở > Lịch sử > Lịch sử 8 > Bài 1. Những cuộc cách mạng tư sản đầu tiên (203 bài) Bài 1. Những cuộc cách mạng tư sản Đoàn Kim Ánh Bài 1. Những cuộc cách mạng tư sản Nguyễn Văn Non Bài 1. Những cuộc cách mạng tư sản Trần Lam Thiên Bài 2. Giáo án Văn 8 Học kì 1 Bài 1 (Tuần 1) Tôi đi học (Tiết 1) Tôi đi học (Tiết 2) Cấp độ khái quát của nghĩa từ ngữ Tính thống nhất về chủ đề của văn bản Bài 2 (Tuần 2) Trong lòng mẹ (Tiết 1) Trong lòng mẹ (Tiết 2) Trường từ vựng Bố cục của văn bản Bài 3 (Tuần 3) Tức nước vỡ bờ Xây dựng đoạn văn trong văn bản Viết bài tập làm văn số 1 Bài 4 (Tuần 4) Lần đầu tiên phổ điểm môn Lịch sử lệch phải. Chủ nhật, 24/7/2022 11:46 (GMT+7) Trong 8 năm Bộ GD&ĐT tổ chức kỳ thi chung, năm 2022 là lần đầu tiên phổ điểm Lịch sử lệch phải với số lượng điểm 10 tăng vọt và điểm liệt giảm mạnh. Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2022 có Bước 1: Click vào mở link tải; Bước 2: Click vào biểu tượng tải để tải xuống; Tag tham khảo: Chuyên Đề Hóa 10 Có Đáp Án, Chuyên Đề Hóa 10 Chương 1, Ôn Tập Hóa Học 10 Theo Chuyên Đề, Tổng Hợp Các Dạng Bài Tập Hóa Học Lớp 10, Chuyên Đề Hóa Học 10 Violet, Giải Đề Hóa Lớp 10, Học Hóa Online Lớp 10, Lý Website cung cấp miễn phí tài liệu học tập, đề thi, bài giảng, sách tham khảo các môn học toán, lý, hóa, ngữ văn và các môn khác. giáo án soạn theo ĐHPTNLHS; Ôn tập hè lớp 2; Hóa Học 12; Lịch sử 12; Ngữ Văn 12; Sinh học 12; Tiếng Anh 12; Toán 12; Phát triển chuyên môn. Dạy học theo chủ đề; SGK nước ngoài; Tài liệu phát triển chuyên môn HỌC KỲ 1 do Dự án Giáo viên Lịch sử biên soạn nhằm hỗ trợ và phục vụ trực tiếp cho giáo viên trong quá trình đổi mới nội dung và phương pháp dạy học theo chương trình mới lTo8RV. Bạn đang xem nội dung tài liệu Dạy học Lịch Sử 8 theo chủ đề, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trênChủ đề 3. PHONG TRÀO YÊU NƯỚC CHỐNG PHÁP TRONG NHỮNG NĂM ĐẦU THẾ KỈ XX ĐẾN NĂM 1918 1. Phong trào Đông du 1905 - 1909. + Nguyên nhân của phong trào - Nhật Bản là nước duy nhất ở châu Á nhờ đi theo con đường TBCN mà thoát khỏi ách thống trị của tư bản Âu - Mĩ, lại có cùng màu da, cùng nền văn hóa Hán học với Việt Nam, có thể nhờ cậy. - Phục Nhật, sợ Nhật, muốn nương nhờ Nhật là tâm lí phổ biến của nhân dân các nước châu Á cuối thế kỉ XIX - đầu thế kỉ XX, trong đó có Việt Nam. + Những nét chính về hoạt động của phong trào Đông du - Năm 1904, Duy tân hội được thành lập do Phan Bội Châu đứng đầu. Hội chủ trương dùng bạo động vũ trang đánh Pháp, khôi phục độc lập. - Năm 1905, Phan Bội Châu sang Nhật với mục đích cầu viện, rồi từ cầu viện chuyển sang cầu học. - Từ năm 1905 đến năm 1908, Hội phát động phong trào Đông du, đưa khoảng 200 học sinh Việt Nam sang Nhật học tập nhằm đào tạo nhân tài để xây dựng lực lượng chống Pháp. - Tháng 9 - 1908, thực dân Pháp câu kết với chính phủ Nhật Bản, trục xuất những người Việt Nam khỏi đất Nhật. - Tháng 3 - 1909, phong trào Đông du tan rã. Hội Duy tân ngừng hoạt động. + Ý nghĩa của phong trào Đông du - Cách mạng Việt Nam đã bắt đầu hướng ra thế giới, gắn vấn đề dân tộc với vấn đề thời đại. 2. Phong trào Đông Kinh nghĩa thục 1907. + Tháng 3 - 1907, Lương Văn Can, Nguyễn Quyền lập trường học lấy tên là Đông Kinh nghĩa thục, trường dạy các môn khoa học thường thức; tổ chức các buổi diễn thuyết, bình văn, xuất bản sách báo tuyên truyền tinh thần yêu nước... + Phạm vi hoạt động khá rộng Hà Nội, Hà Đông, Sơn Tây, Bắc Ninh, Hưng Yên, Hải Dương, Thái Bình... Tuy nhiên, đến tháng 11 - 1907, thực dân Pháp ra lệnh đóng cửa trường. + Thông qua các hoạt động, Đông Kinh nghĩa thục góp phần thức tỉnh lòng yêu nước, truyền bá tư tưởng dân chủ, dân quyền và một nền văn hóa mới ở nước ta. 3. Cuộc vận động Duy tân và phong trào chống thuế ở Trung Kì. + Cuộc vận động Duy tân - Diễn ra mạnh nhất ở các tỉnh Quảng Nam, Quảng Ngãi, Bình Định... Người khởi xướng là Phan Châu Trinh, Huỳnh Thúc Kháng... - Nội dung cơ bản của phong trào mở trường dạy học theo lối mới, hô hào chấn hưng thực nghiệp, phổ biến cái mới và vận động làm theo cái mới, cái tiến bộ. + Phong trào chống thuế ở Trung Kì - Khi cuộc vận động Duy tân lan tới vùng nông thôn, đúng vào lúc nhân dân Trung Kì đang điêu đứng vì chính sách áp bức bóc lột của đế quốc và phong kiến, đã làm bùng lên phong trào chống thuế sôi nổi. Phong trào đã bị thực dân Pháp đàn áp đẫm máu. + Nhận xét Tính chất, hình thức của phong trào yêu nước Việt Nam đầu thế kỉ XX phong trào yêu nước mang màu sắc dân chủ tư sản, hình thức bạo động và cải cách. 4. Phong trào yêu nước trong thời kì Chiến tranh thế giới thứ nhất 1914 - 1918. + Vụ mưu khởi nghĩa ở Huế - Do Thái Phiên, Trần Cao Vân cầm đầu, có mời vua Duy Tân tham gia. Chỗ dựa chủ yếu là binh lính Việt Nam trong quân đội Pháp. Kế hoạch khởi nghĩa bị bại lộ. Thái Phiên, Trần Cao Vân bị xử tử, vua Duy Tân bị bắt đi đày. + Khởi nghĩa của binh lính ở Thái Nguyên - Binh lính Việt Nam bị bạc đãi, căm phẫn vì phải làm bia đỡ đạn... Họ phối hợp với tù chính trị ở Thái Nguyên, do Lương Ngọc Quyến, Trịnh Văn Cấn Đội Cấn lãnh đạo, đứng lên khởi nghĩa vào đêm 30 rạng sáng 31 - 8 - 1917. - Nghĩa quân chiếm được tỉnh lị, tuyên bố “Thái Nguyên độc lập”, nhưng sau 5 tháng chiến đấu, khởi nghĩa đã bị dập tắt. Để lại nhiều bài học kinh nghiệm về khởi nghĩa vũ trang như công tác lãnh đạo, chuẩn bị, thời cơ... 5. Hoạt động của Nguyễn Tất Thành sau khi ra đi tìm đường cứu nước. + Hoàn cảnh - Sau năm 1908, phong trào giải phóng dân tộc rơi vào tình trạng bế tắc. các phong trào Đông du, Đông Kinh nghĩa thục, Duy tân, chống thuế... đều bị thất bại. Trong bối cảnh đó, Nguyễn Tất Thành đã quyết định ra đi tìm con đường cứu nước mới cho dân tộc. - Tuy khâm phục các bậc tiền bối, nhưng Người không đi theo con đường cứu nước của họ mà quyết định ra đi tìm con đường cứu nước mới vì Người đã nhận ra được những hạn chế của họ. Nguyễn Tất Thành đã từng nhận xét về họ, Phan Bội Châu sang nhờ Nhật chẳng khác nào “Đưa hổ cửa trước rước beo cửa sau”; Phan Châu Trinh thì cải lương, không tưởng khi “Xin giặc rủ lòng thương”; Hoàng Hoa Thám thì nghĩa khí, bất khuất đấy, nhưng “Nặng cốt cách phong kiến”.... + Những hoạt động - Ngày 5 - 6 - 1911, từ bến cảng Nhà Rồng, Người ra đi tìm đường cứu nước. Người quyết định sang phương Tây để tìm hiểu những bí mật ẩn náu đằng sau những từ “tự do, bình đẳng, bác ái”... - Sau hành trình kéo dài 6 năm, qua nhiều nước ở châu Phi, châu Mĩ, châu Âu,... đến năm 1917, Người từ Anh trở về Pháp, tham gia hoạt động trong Hội những người Việt Nam yêu nước ở Pa-ri. - Người tích cực tham gia hoạt động trong phong trào công nhân Pháp và tiếp nhận ảnh hưởng của Cách mạng tháng Mười Nga. Từ khảo sát thực tiễn, Người đã đúc kết thành kinh nghiệm rồi quyết định đi theo chủ nghĩa Mác - Lê-nin. + Kết luận Nguyễn Tất Thành là vị cứu tinh của dân tộc Việt Nam. Bước đầu hoạt động của Người đã mở ra chân trời mới cho cách mạng nước ta. Chủ đề 4. Xà HỘI VIỆT NAM TRONG NHỮNG NĂM CUỐI THẾ KỈ XIX - ĐẦU THẾ KỈ XX 1. Cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất của thực dân Pháp. a. Chính sách cai trị Sơ đồ tổ chức bộ máy thống trị của Pháp ở Đông Dương Toàn quyền Đông Dương Bắc Kì Thống sứ Trung Kì Khâm sứ Nam Kì Thống đốc Lào Khâm sứ Cam-pu-chia Khâm sứ Bộ máy chính quyền cấp Kì Pháp Bộ máy chính quyền cấp Tỉnh, Huyện Pháp + Bản xứ Bộ máy chính quyền cấp Xã, Thôn Bản xứ Nhận xét + Hệ thống tổ chức bộ máy chính quyền chặt chẽ, với tay xuống tận vùng nông thôn. + Kết hợp giữa nhà nước thực dân và quan lại phong kiến. Mục đích + Chia rẽ các dân tộc Đông Dương trong sự thống nhất giả tạo. + Tăng cường ách áp bức, kìm kẹp, làm giàu cho tư bản Pháp. + Biến Đông Dương thành một tỉnh của Pháp, xóa tên Việt Nam, Lào, Cam-pu-chia trên bản đồ thế giới. b. Chính sách kinh tế + Trong nông nghiệp, Pháp đẩy mạnh việc cướp đoạt ruộng đất, lập các đồn điền. + Trong công nghiệp, Pháp tập trung khai thác than và kim loại. Ngoài ra, Pháp đầu tư vào một số ngành khác như xi măng, điện, chế biến gỗ... xây dựng hệ thống giao thông vận tải đường bộ, đường sắt để tăng cường bóc lột kinh tế và phục vụ mục đích quân sự. + Về thương nghiệp, Pháp độc chiếm thị trường Việt Nam, hàng hóa của Pháp nhập vào Việt Nam chỉ bị đánh thuế rất nhẹ hoặc được miễn thuế, nhưng đánh thuế cao hàng hóa của các nước khác. Pháp còn đề ra các thứ thuế mới bên cạnh các loại thuế cũ, nặng nhất là thuế muối, thuế rượu, thuế thuốc phiện... Mục đích các chính sách trên của thực dân Pháp là nhằm vơ vét sức người, sức của của nhân dân Đông Dương. sách văn hóa, giáo dục + Đến năm 1919, Pháp vẫn duy trì nền giáo dục Hán học, lợi dụng hệ tư tưởng PK và trí thức cựu học để phục vụ cho chính sách cai trị nô dịch. + Về sau, Pháp bắt đầu mở trường học mới nhằm đào tạo lớp người bản xứ phục vụ cho việc cai trị. Cùng với đó, Pháp mở một số cơ sở văn hóa, y tế. + Nhận xét Thông qua lợi dụng giáo dục PK, Pháp muốn tạo ra một lớp người chỉ biết phục tùng. Triệt để sử dụng PK Nam triều, dùng người Việt trị người Việt. Kìm hãm nhân dân ta trong vòng ngu dốt để dễ bề cai trị... Như việc tuyên truyền văn hóa, lối sống phương Tây thông qua sách báo có nội dung độc hại; duy trì “văn hóa làng” theo hướng bần cùng hóa và ngu dân hóa; duy trì các thói hư tật xấu như uống rượu, nghiện hút, hủ tục ma chay, cưới xin, đồng bóng, mê tín dị đoan.... 2. Những chuyển biến về kinh tế - xã hội. a. Những chuyển biến về kinh tế; + Nhận xét Như vậy, nền kinh tế Việt Nam đầu thế kỉ XX đã có nhiều biến đổi. Những yếu tố tích cực và tiêu cực đan xen nhau do đường lối nô dịch thuộc địa do thực dân Pháp gây ra. - Tích cực Cuộc khai thác thuộc địa của Pháp làm xuất hiện nền công nghiệp thuộc địa mang yếu tố thực dân; thành thị mọc lên; bước đầu nền kinh tế hàng hóa xuất hiện, tính chất tự cung tự cấp của nền kinh tế cũ bị phá vỡ. - Tiêu cực Một trong những mục tiêu của công cuộc khai thác thuộc địa là vơ vét sức người, sức của của nhân dân Đông Dương. Do vậy tài nguyên thiên nhiên bị bóc lột cạn kiệt, nông nghiệp giẫm chân tại chỗ, công nghiệp phát triển nhỏ giọt, què quặt, thiếu hẳn công nghiệp nặng. Nền kinh tế Việt Nam cơ bản vẫn là nền sản xuất nhỏ, lạc hậu, phụ thuộc. b. Những biến chuyển trong xã hội + Giai cấp địa chủ phong kiến đã đầu hàng và trở thành chỗ dựa, tay sai cho thực dân Pháp. Tuy nhiên, có một bộ phận địa chủ vừa và nhỏ có tinh thần yêu nước. + Giai cấp nông dân, số lượng đông đảo, bị áp bức bóc lột nặng nề nhất, họ sẵn sàng hưởng ứng, tham gia cuộc đấu tranh giành độc lập dân tộc. Một bộ phận nhỏ mất ruộng đất phải vào làm việc trong các hầm mỏ, đồn điền. + Tầng lớp tư sản đã xuất hiện, có nguồn gốc từ các nhà thầu khoán, chủ xí nghiệp, xưởng thủ công, chủ hãng buôn... bị chính quyền thực dân kìm hãm, tư bản Pháp chèn ép. + Tiểu tư sản thành thị cũng là tầng lớp mới xuất hiện, bao gồm chủ các xưởng thủ công nhỏ, cơ sở buôn bán nhỏ, viên chức cấp thấp và những người làm nghề tự do. Họ có trình độ học vấn, nhạy bén với thời cuộc,... nên sớm giác ngộ và tích cực tham gia các phong trào cứu nước. + Giai cấp công nhân phần lớn xuất thân từ nông dân, làm việc trong các đồn điền, hầm mỏ, nhà máy, xí nghiệp,... lương thấp nên đời sống khổ cực. Đây là giai cấp có tinh thần đấu tranh mạnh mẽ chống đế quốc, phong kiến. Chủ đề 3. PHONG TRÀO YÊU NƯỚC CHỐNG PHÁP TRONG NHỮNG NĂM ĐẦU THẾ KỈ XX ĐẾN NĂM 1918 1. Phong trào Đông du 1905 - 1909. + Nguyên nhân của phong trào - Nhật Bản là nước duy nhất ở châu Á nhờ đi theo con đường TBCN mà thoát khỏi ách thống trị của tư bản Âu - Mĩ, lại có cùng màu da, cùng nền văn hóa Hán học với Việt Nam, có thể nhờ cậy. - Phục Nhật, sợ Nhật, muốn nương nhờ Nhật là tâm lí phổ biến của nhân dân các nước châu Á cuối thế kỉ XIX - đầu thế kỉ XX, trong đó có Việt Nam. + Những nét chính về hoạt động của phong trào Đông du - Năm 1904, Duy tân hội được thành lập do Phan Bội Châu đứng đầu. Hội chủ trương dùng bạo động vũ trang đánh Pháp, khôi phục độc lập. - Năm 1905, Phan Bội Châu sang Nhật với mục đích cầu viện, rồi từ cầu viện chuyển sang cầu học. - Từ năm 1905 đến năm 1908, Hội phát động phong trào Đông du, đưa khoảng 200 học sinh Việt Nam sang Nhật học tập nhằm đào tạo nhân tài để xây dựng lực lượng chống Pháp. - Tháng 9 - 1908, thực dân Pháp câu kết với chính phủ Nhật Bản, trục xuất những người Việt Nam khỏi đất Nhật. - Tháng 3 - 1909, phong trào Đông du tan rã. Hội Duy tân ngừng hoạt động. + Ý nghĩa của phong trào Đông du - Cách mạng Việt Nam đã bắt đầu hướng ra thế giới, gắn vấn đề dân tộc với vấn đề thời đại. 2. Phong trào Đông Kinh nghĩa thục 1907. + Tháng 3 - 1907, Lương Văn Can, Nguyễn Quyền lập trường học lấy tên là Đông Kinh nghĩa thục, trường dạy các môn khoa học thường thức; tổ chức các buổi diễn thuyết, bình văn, xuất bản sách báo tuyên truyền tinh thần yêu nước... + Phạm vi hoạt động khá rộng Hà Nội, Hà Đông, Sơn Tây, Bắc Ninh, Hưng Yên, Hải Dương, Thái Bình... Tuy nhiên, đến tháng 11 - 1907, thực dân Pháp ra lệnh đóng cửa trường. + Thông qua các hoạt động, Đông Kinh nghĩa thục góp phần thức tỉnh lòng yêu nước, truyền bá tư tưởng dân chủ, dân quyền và một nền văn hóa mới ở nước ta. 5. Hoạt động của Nguyễn Tất Thành sau khi ra đi tìm đường cứu nước. + Hoàn cảnh - Sau năm 1908, phong trào giải phóng dân tộc rơi vào tình trạng bế tắc. các phong trào Đông du, Đông Kinh nghĩa thục, Duy tân, chống thuế... đều bị thất bại. Trong bối cảnh đó, Nguyễn Tất Thành đã quyết định ra đi tìm con đường cứu nước mới cho dân tộc. - Tuy khâm phục các bậc tiền bối, nhưng Người không đi theo con đường cứu nước của họ mà quyết định ra đi tìm con đường cứu nước mới vì Người đã nhận ra được những hạn chế của họ. Nguyễn Tất Thành đã từng nhận xét về họ, Phan Bội Châu sang nhờ Nhật chẳng khác nào “Đưa hổ cửa trước rước beo cửa sau”; Phan Châu Trinh thì cải lương, không tưởng khi “Xin giặc rủ lòng thương”; Hoàng Hoa Thám thì nghĩa khí, bất khuất đấy, nhưng “Nặng cốt cách phong kiến”.... + Những hoạt động - Ngày 5 - 6 - 1911, từ bến cảng Nhà Rồng, Người ra đi tìm đường cứu nước. Người quyết định sang phương Tây để tìm hiểu những bí mật ẩn náu đằng sau những từ “tự do, bình đẳng, bác ái”... - Sau hành trình kéo dài 6 năm, qua nhiều nước ở châu Phi, châu Mĩ, châu Âu,... đến năm 1917, Người từ Anh trở về Pháp, tham gia hoạt động trong Hội những người Việt Nam yêu nước ở Pa-ri. - Người tích cực tham gia hoạt động trong phong trào công nhân Pháp và tiếp nhận ảnh hưởng của Cách mạng tháng Mười Nga. Từ khảo sát thực tiễn, Người đã đúc kết thành kinh nghiệm rồi quyết định đi theo chủ nghĩa Mác - Lê-nin. + Kết luận Nguyễn Tất Thành là vị cứu tinh của dân tộc Việt Nam. Bước đầu hoạt động của Người đã mở ra chân trời mới cho cách mạng nước ta. Chủ đề 4. Xà HỘI VIỆT NAM TRONG NHỮNG NĂM CUỐI THẾ KỈ XIX - ĐẦU THẾ KỈ XX 1. Cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất của thực dân Pháp. a. Chính sách cai trị Sơ đồ tổ chức bộ máy thống trị của Pháp ở Đông Dương LIÊN BANG ĐÔNG DƯƠNG Toàn quyền Đông Dương BỘ MÁY CHÍNH QUYỀN CẤP TỈNH,HUYỆNPHÁP BẮC KỲ Thống sứ TRUNG KỲ Khâm sứ NAM KỲ Thống đốc LÀO Khâm sứ Cam-pu-chia Khâm sứ BỘ MÁY CHÍNH QUYỀN CẤP KỲPHÁP BỘ MÁY CHÍNH QUYỀN CẤP XÃ,THÔNBẢN XỨ Nhận xét + Hệ thống tổ chức bộ máy chính quyền chặt chẽ, với tay xuống tận vùng nông thôn. + Kết hợp giữa nhà nước thực dân và quan lại phong kiến. Mục đích + Chia rẽ các dân tộc Đông Dương trong sự thống nhất giả tạo. + Tăng cường ách áp bức, kìm kẹp, làm giàu cho tư bản Pháp. + Biến Đông Dương thành một tỉnh của Pháp, xóa tên Việt Nam, Lào, Cam-pu-chia trên bản đồ thế giới. b. Chính sách kinh tế + Trong nông nghiệp, Pháp đẩy mạnh việc cướp đoạt ruộng đất, lập các đồn điền. + Trong công nghiệp, Pháp tập trung khai thác than và kim loại. Ngoài ra, Pháp đầu tư vào một số ngành khác như xi măng, điện, chế biến gỗ... xây dựng hệ thống giao thông vận tải đường bộ, đường sắt để tăng cường bóc lột kinh tế và phục vụ mục đích quân sự. + Về thương nghiệp, Pháp độc chiếm thị trường Việt Nam, hàng hóa của Pháp nhập vào Việt Nam chỉ bị đánh thuế rất nhẹ hoặc được miễn thuế, nhưng đánh thuế cao hàng hóa của các nước khác. Pháp còn đề ra các thứ thuế mới bên cạnh các loại thuế cũ, nặng nhất là thuế muối, thuế rượu, thuế thuốc phiện... Mục đích các chính sách trên của thực dân Pháp là nhằm vơ vét sức người, sức của của nhân dân Đông Dương. sách văn hóa, giáo dục + Đến năm 1919, Pháp vẫn duy trì nền giáo dục Hán học, lợi dụng hệ tư tưởng PK và trí thức cựu học để phục vụ cho chính sách cai trị nô dịch. + Về sau, Pháp bắt đầu mở trường học mới nhằm đào tạo lớp người bản xứ phục vụ cho việc cai trị. Cùng với đó, Pháp mở một số cơ sở văn hóa, y tế. + Nhận xét Thông qua lợi dụng giáo dục PK, Pháp muốn tạo ra một lớp người chỉ biết phục tùng. Triệt để sử dụng PK Nam triều, dùng người Việt trị người Việt. Kìm hãm nhân dân ta trong vòng ngu dốt để dễ bề cai trị... Như việc tuyên truyền văn hóa, lối sống phương Tây thông qua sách báo có nội dung độc hại; duy trì “văn hóa làng” theo hướng bần cùng hóa và ngu dân hóa; duy trì các thói hư tật xấu như uống rượu, nghiện hút, hủ tục ma chay, cưới xin, đồng bóng, mê tín dị đoan.... 2. Những chuyển biến về kinh tế - xã hội. a. Những chuyển biến về kinh tế; + Nhận xét Như vậy, nền kinh tế Việt Nam đầu thế kỉ XX đã có nhiều biến đổi. Những yếu tố tích cực và tiêu cực đan xen nhau do đường lối nô dịch thuộc địa do thực dân Pháp gây ra. - Tích cực Cuộc khai thác thuộc địa của Pháp làm xuất hiện nền công nghiệp thuộc địa mang yếu tố thực dân; thành thị mọc lên; bước đầu nền kinh tế hàng hóa xuất hiện, tính chất tự cung tự cấp của nền kinh tế cũ bị phá vỡ. - Tiêu cực Một trong những mục tiêu của công cuộc khai thác thuộc địa là vơ vét sức người, sức của của nhân dân Đông Dương. Do vậy tài nguyên thiên nhiên bị bóc lột cạn kiệt, nông nghiệp giẫm chân tại chỗ, công nghiệp phát triển nhỏ giọt, què quặt, thiếu hẳn công nghiệp nặng. Nền kinh tế Việt Nam cơ bản vẫn là nền sản xuất nhỏ, lạc hậu, phụ thuộc. b. Những biến chuyển trong xã hội + Tầng lớp tư sản đã xuất hiện, có nguồn gốc từ các nhà thầu khoán, chủ xí nghiệp, xưởng thủ công, chủ hãng buôn... bị chính quyền thực dân kìm hãm, tư bản Pháp chèn ép. + Tiểu tư sản thành thị cũng là tầng lớp mới xuất hiện, bao gồm chủ các xưởng thủ công nhỏ, cơ sở buôn bán nhỏ, viên chức cấp thấp và những người làm nghề tự do. Họ có trình độ học vấn, nhạy bén với thời cuộc,... nên sớm giác ngộ và tích cực tham gia các phong trào cứu nước. + Giai cấp công nhân phần lớn xuất thân từ nông dân, làm việc trong các đồn điền, hầm mỏ, nhà máy, xí nghiệp,... lương thấp nên đời sống khổ cực. Đây là giai cấp có tinh thần đấu tranh mạnh mẽ chống đế quốc, phong kiến. Giáo Án - Bài Giảng Giáo án lớp 8 Giáo án Lịch sử lớp 8 Lịch sử 8 Soạn giáo án Lịch sử 8Giáo án Lịch sử 8 trọn bộ cả năm, chi tiết giáo án theo từng bài, bao gồm cả giáo án học kì 1 và giáo án điện tử Lịch sử 8 học kì 2 bám sát theo yêu cầu mới nhất về các chương trình giáo dục như chương trình sách giáo khoa mới, VNEN mời thầy cô tham khảo. lợi. - Năm nay được Phòng GD & ĐT, ban giám hiệu phân công dạy lịch sử lớp 8A1, 8A2 .Là một giáo viên được đào tạo đại học sư phạm chuyên nghành Sử , nên đã nắm vững được kiến thức trong chương trình lịch sử THPT và ở nhà trường THCS, có phương pháp nghiệp vụ sư phạm vững vàng, có kinh nghiệm dạy lịch sử nhiều năm . Hơn nữa với lòng yêu nghề , yêu học sinh nên việc giảng dạy có nhiề thuận lợi. - Với lòng nhiệt tình và có trách nhiệm cao trong giảng dạy, đồng thời tích học tập để nâng cao kiến thức và học tập kinh nghiệm của đồng nghiệp thông qua các tiết dự giờ, nghiên cứu lịch sử và làm kinh nghiệm sáng kiến trong lịch sử. - Được sự quan tâm của ban giám hiệu cũng như tổ chuyên môn cùng với trang bị đầy đủ các trang thiết bị trong giảng dạy nên tôi đã hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao, đặc biệt la tiếp cận được với công nghệ thông tin trong giảng dạy. khăn. - Ngoài thuận lợi trên tôi còn gặp khó khăn đó là còn ít kinh nghiệm trong giảng dạy và chương trình mới,phương pháp mới, sách tham khảo chưa phong phú, kinh tế địa phương còn thấp kém, nhiều phụ huynh còn chưa quan tâm đến việc học tập của con em mình. Việc tiếp cận CNTT còn chậm. Bạn đang xem nội dung tài liệu Kế hoạch dạy học môn Lịch Sử 8, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trênn coi nhẹ bộ môn lịch sử. sở vật chất phục vụ dạy học bộ môn. - Nhà trường có phòng đồ dùng , đã có một số đồ dùng đưa vào giảng dạy làm phong phú thêm cho phương pháp học tập tích cực hiện nay. Cùng với nó là HS tiếp thu nhanh và hiểu lược đồ, bản đồ, bộ đồ phục chế... Hơn nữa nhà trường cũng đã quan tâm mua sắm máy tính và máy chiếu nên những tiết dạy công nghệ thông tin ngày một nhiều, hiệu quả ngày một cao. - Tuy nhiên do điều kiện của nhà trường, nhiều bài dạy vẫn còn thiếu thiết bị dạy học, máy tính, máy chiếu còn han chế nên việc giảng dạy phần nào gặp khó khăn đặc biệt vào những đợt hội giảng. II-Nhiệm vụ bộ môn 1. Kiến thức. -Cung cấp cho HS những kiến thức cơ bản, chính xác, khoa học để các em có những hiểu biết cần thiết về lịch sử thế giới phần cận, hiện đại, tiến trình lịch sử Việt Nam từ 1858 đến đầu thế kỉ XX. -Giúp cho các em thấy được một số sự kiện cơ bản về lịch sử thế giới cận, hiện đại, lịch sử Việt Nam thời kì kháng chiến chống thực dân Pháp. -Những hiểu biết khái quát về tình hình phát triển kinh tế, Văn hoá, những thành tựu lớn mà nhân dân ta đã đạt được trong quá trình xây dựng và bảo vệ tổ quốc. -Những nét sơ lược về cuộc kháng chiến chống giặc ngoại xâm của dân tộc ta. -Các cuộc khởi nghĩa lớn của nông dân chống triều Nguyễn trong thái độ nhu nhược của vua tôi nhà Nguyễn. -Một số hiểu biết sơ lược về lịch sử địa phương. 2. Kĩ năng. -Kĩ năng sử dụng đồ dùng, bản đồ, lược đồ, lập liên biểu, lập bảng thống kê. -Kĩ năng quan sát hiện vật, tranh ảnh, bản đồ... -Biết vận dụng những kiến thức đã học để tìm hiểu, sưu tầm những kiến thức lịch sử địa phương. 3. Thái độ. -Giáo dục HS tích cực, chủ động trong học tập. -Giáo dục lòng yêu nước, niềm tự hào dân tộc, tự hào về những thành tựu văn hoá của dân tộc và của nhân loại. -Giáo dục HS có thái độ học tập nghiêm túc, say mê môn học. III- Chỉ tiêu phấn đấu Lớp Sĩ số Giỏi Khá Trung bình Yếu Kém SL % SL % SL % SL % SL % 8A1 20 10 50 10 50 0 0 0 8A2 25 3 12 15 60 7 28 0 0 IV- Biện pháp thực hiện 1. Xây dựng kỉ cương nề nếp học bộ môn a. Đối với thầy. Soạn bài đầy đủ các bước, đúng phương pháp và chương trình. Nội dung bài soạn chi tiết, rõ ràng hoạt động của thầy và trò. -Chuẩn bị đồ dùng cho tiết học; Nghiên cứu trước để việc sử dụng đồ dùng đạt kết quả cao. -Kiểm tra đánh giá kết quả học tập của HS một cách thường xuyên đúng quy định. b. Đối với trò. - Ở nhà +Học kĩ bài cũ, làm đầy đủ các bài tập được giao, đọc và nghiên cứu trước bài mới ở nhà. +Có ý thức tự tìm tòi sáng tạo trong học tập, sưu tầm và nghiên cứu các tài liệu lịch sử, câu chuyện lịch sử, nhân vật lịch sử, tìm hiểu và nghiên cứu lịch sử địa phương. - Ở trường Thực hiện đầy đủ ở trường, ra vào lớp đúng lớp chú ý nghe giảng, hăng hái xây dựng tầm tranh ảnh, vẽ bản đồ, lược đồ... 2. Tổ chức các hoạt động a. Dự giờ, hội giảng, chuyên đề, học tập kinh nghiêm và áp dụng sáng kiến kinh nghiệm. -Dự giờ đầy đủ theo quy định của phòng. -Tham dự đầy đủ các buổi hội giảng do Trường-Cụm-Phòng tổ chức. b. Tham dự đầy đủ các buổi sinh hoạt của tổ chuyên môn-Tham gia đóng góp các ý kiến xây dựng cho tổ, nhóm. c. Bồi dưỡng HS đạo HS yếu, kém. d. Tích cực thường xuyên sử dụng TBDH, làm thiết bị dạy học, kết hợp kênh hình gây hứng thú cho HS xay mê học tập bộ môn. V-Kế hoạch theo tuần Tuần Tên chương phần Mục tiêu cần đạt Chuẩn bị của thầy chuẩn bị của trò Ngoại khóa Kết quả Bổ sung Tuần 1 đến Tuần 4 Chương I Thời kì xác lập của CNTB -HS nắm được những nét khái quát về các cuộc cách mạng tư sản và các hình thái của CMTS - Tính chất của CMTS, tác dụng của nó đối với sự phát triển của nhân loại - Những hạn chế của CMTS. -Rèn luyện kĩ năng sử dụng bản đồ, lập niên biểu lịch sử khai thác kênh hình, tranh ảnh. -HS thấy được sự phát triển từ xã hội phong kiến sang xã hội TBCN ở châu Âu và từ xã hội phong kiến lên xã hội TB là hợp với quy luật phát triển của xã hội loài người. -Đọc SGK. -Đọc tài liệu tham khảo. -Đồ dùng Bản đồ cuộc CMTS - Tranh ảnh liên quan -Những câu chuyện lịch sử... -Học bài và làm câu hỏi trong SGK. -Ng h iên cứu bài mới. -Lập niên biểu... Tuần 4 đến Tuần 7 Chương II - Các nước Âu – Mĩ cuối thế kỉ XI X đầu thế kỉ XX - Học sinh nắm được sự phát triển của CNTB và các cuộc đấu tranh của giai cấp vô sản trên thế giới chống tư bản. Tiêu biểu là Công Xã Pa ri nhà nước kiểu mới. - Tình hình các nước Anh, Pháp, Đức, Mĩ cuối XIX đầu XX - Thành tựu KHKT thế giới -Rèn kĩ năng đọc, sử dụng lược đồ, trình bày diễn biến sự kiện lịch sử, khai thác tranh ảnh, vẽ sơ đồ, lập niên biểu... - Kĩ năng làm bài tập lịch sử -Đọc SGK. -Đọc tài liệu tham khảo. -Bản đồ - Tranh ảnh liên quan -Đọc trước SGK -Trả lời trước câu hỏi SGK -Sưu tầm tranh ảnh Tuần 7 đến Tuần10 -Kiểm tra 15 phút Chương III - Châu Á thế kỉ XVIII đầu thế kỉ XX -Kiểm tra 45 phút. - Học sinh nắm được tình hình các nước Ấn Độ, Trung Quốc, Đông Nam Á, Nhật Bản cuối TK XI X đầu thế kỉ XX và sự xâm lược của tư bản phương tây sau khi chuyển sang CNĐQ, Nhật Bản đã thoát khỏi cảnh đô hộ vươn lên CNĐQ, bài học cho các nước trong giai đọan này. .- Giúp học sinh hệ thống kiến thức của chương I,II,III qua bài ôn tập -Rèn kĩ năng sử dụng lược đồ, bản đồ, sự kiện, lập sơ đồ, quan sát kênh hình... -Kĩ năng làm bài kiểm tra 1 tiết -Giáo dục các em truyền thống đấu tranh chống giặc ngoại xâm và ý thức xây dựng đất nước -Đọc SGK. -Đọc tư liệu tham khảo. -Lược đồ -Tranh - Ảnh liên quan - Chuẩn bị 3 mã đề KT 15p - Ra đề ma trận KT 1 tiết -Học bài cũ và trả lời câu hỏi -Nghiên cứu bài mới. KT 15p 8A1 G 5 Khá 14 TB 1 Yếu 0 KT 1 tiết 8A1 G Khá TB Yếu 8A2 G 2 Khá 15 TB 8 Yếu KT 1 tiết 8A2 G Khá TB Yếu Tuần10 đến Tuần11 Chương IV Chiến tranh thế giới thứ nhất. - Học sinh nắm được Nguyên nhân, diễn biến, kết cục, tính chất của chiến tranh thế giới thứ nhất - Hệ thống hóa kiến thức lịch sử thế giới cận đại -Rèn kĩ năng sử dụng bản đồ, kĩ năng phát triển so sánh, đối chiếu sự kiện lịch sử, tranh ảnh... - Giáo dục tinh thần đấu tranh chống chiến tranh -Đọc SGK. -Đọc tư liệu. -Bản đồ Diễn biến cuộc chiến tranh thế giới thứ nhất - Lập niên biểu các giai đoạn của chiến tranh -Học bài cũ. -Trả lời các câu hỏi trong SGK. -Lập bảng thống kê, niên biểu các thời kì của lịch sử thế giới cận đại. Tuần 12 đến tuần 13 Chương I LS TG hiện đại Cách mạng tháng 10 Nga năm 1917 và công cuộc xây dựng CNXH ở Liên Xô Học sinh nắm được Sự bùng nổ cách mạng tháng Hai năm 1917. Kết quả của cách mạng tháng hai là hai chính quyền song song tồn tại Cách mạng tháng 10 diễn biến chính, ý nghĩa lịch sử Công cuộc xây dựng CNXH ở Liên Xô 1921 – 1941 và những thành tựu, một số sai lầm thiếu sót - Rèn kĩ năng sử dụng lược đồ, kĩ năng phát triển đánh giá, so sánh các sự kiện lịch sử, tìm hiểu nhân vật lịch sử. Giáo dục các em tinh thần bất khuất của nhân dân Liên Xô -Đọc SGK. -Đọc tư liệu. -Bản đồ Diễn biến cuộc cách mạng tháng 10 - Lập niên biểu các giai đoạn của cách mạng Chuẩn bị 3 mã đề KT 15p -Học bài cũ. -Trả lời các câu hỏi trong SGK. -Lập bảng thống kê, niên biểu các thời kì của lịch sử KT 15p 8A1 G Khá TB Yếu 8A2 G Khá TB Yếu Tuần13 đến Tuần 14 Chương II. Châu Âu và Mĩ giữa hai cuộc chiến tranh thế giới -Học sinh biết Những nét khái quát về tình hình châu Âu trong những năm 1918 – 1939; hậu quả của chiến tranh thế giới thứ nhất, sự phát triển kinh tế, ổn định tạm thời và khủng hoảng. - Sự phát triển của phong trào cách mạng 1918 – 1939 ở châu Âu và sự thành lập quốc tế cộng sản - Khủng hoảng kinh tế thế giới 1929 – 1933 và tác động của nó đối với châu Âu - Chủ nghĩa phát xít thắng lợi ở một số nước, nguy cơ chiến tranh thế giới. -Rèn kĩ năng phát triển so sánh, đối chiếu sự kiện lịch sử, tranh ảnh... - Giáo dục tinh thần đấu tranh chống chiến tranh, chống phát xít. Giáo viên nghiên cứu SGK, chuẩn kiến thức kĩ năng - Tài liệu tham khảo trong giai đoạn này. -Đọc SGK, trả lời câu hỏi trong SGK. -Nghiên cứu bài trước Tuần 14 đến Tuần 15 Chương III Châu Á giữa hai cuộc chiến tranh thế giới -Những nét khái quát về tình hình kinh tế xã hội Nhật bản sau chiến tranh thế giới thứ nhất, quá trình phát xít hóa ở Nhật và hậu quả của nó. - Nét chung về phong trào giải phóng dân tộc ở châu Á, diễn biến của phong trào. - Kĩ năng khái quát hóa, nhận xét, đánh giá - Giáo dục học sinh tinh thần đấu tranh chống đế quốc, chống phát xít Giáo viên nghiên cứu SGK, chuẩn kiến thức kĩ năng - Tài liệu tham khảo trong giai đoạn này. -Đọc SGK, trả lời câu hỏi trong SGK. -Nghiên cứu bài trước Tuần 16 đến Tuần 18 Chương IV – V Chiến tranh thế giới hai. Sự phát triển của KHKT thế giới nửa đầu thế kỉ XX Kiểm tra HK I -Những nét chính về chiến tranh thế giới thứ hai và hậu quả của nó - Những tiến bộ vượt bậc của KHKT thế giới nửa đầu thế kỉ XX. Những tiến bộ đó cần được sử dụng vì lợi ích loài người. - Khái quát được nội dung chính của lịch sử thế giới hiện đại - Kĩ năng lập niên biểu, trình bày diễn biến trận đánh trên bản đồ. -Giáo dục tinh thần chống phát xít, chiến tranh. Giáo viên nghiên cứu SGK, chuẩn kiến thức kĩ năng - Tài liệu tham khảo trong giai đoạn này. - Lập niên biểu Ra đề ma trận KT HK I -Đọc SGK, trả lời câu hỏi trong SGK. -Nghiên cứu bài trước - Chuẩn bị cách lập niêu biểu trong chiến tranh Hai và bài ôn tập. KTHK I 8A1 G Khá TB Yếu KTHK I 8A2 G Khá TB Yếu Tuần 20 đến tuần 29 Chương I Cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp từ năm 1858 – đến cuối thế kỉ XIX KT 15p KT 1 tiết Học sinh nắm được Nguyên nhân thực dân Pháp xâm lược nước ta Âm mưu xâm lược của chúng Quá trình xâm lược của thực dân Pháp Những hiệp ước triều đình kí với pháp Phong trào đấu tranh chống thực dân Pháp của nhân dân ta Thái độ và trách nhiệm của triều đình nhà Nguyễn trong việc để mất 3 tỉnh miền Tây Cá Để cung cấp bản giáo án hoàn chỉnh cho thầy cô trong quá trình giảng dạy. Chúng tôi có tổng hợp bản Giáo án Lịch sử 8 đầy đủ trong tài liệu bên dưới với nội dung đầy đủ và trình bày logic. Kính mời thầy cô tham khảo tài liệu trong link bên dưới. Cấu trúc giáo án Lịch sử lớp 8 Trong bản giáo án, được tổng hợp bài giảng cho cả năm học. Trong đó, cả năm học phân phối chương trình Lịch sử lớp 8, các bạn được học những chương sau LỊCH SỬ THẾ GIỚI CẬN ĐẠI Thời kì xác lập của chủ nghĩa tư bản từ Tk XVI đến nửa sau Tk XIX Các nước Âu Mĩ cuối Tk XIX đầu Tk XX Châu á giữa Tk XVIII – đầu Tk XX Chiến Tranh Thế Giới Thứ Nhất 1914 – 1918 LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI Cách Mạng Tháng Mười Nga Năm 1917 Và Công Cuộc Xây Dựng Chủ Nghĩa Xã Hội Ở Liên Xô”1921 Châu Âu Và Nước Mĩ Giữa Hai Cuộc Chiến Tranh Thế Giới 1918 – 1939 Châu á giữa hai cuộc chiến tranh thế giới 1918 – 1939 LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ NĂM 1858 ĐẾN NĂM 1918 Cuộc Kháng Chiến Chống Thực Dân Pháp Từ 1858 Đến cuối Tk XIX Xã hội Việt Nam từ năm 1897 đến năm 1918 Trong mỗi chương sẽ có các bài học cụ thể. Trong mỗi bài học được tổng hợp đầy đủ mục tiêu và phương pháp giảng dạy trong giáo án. Thầy cô hãy tham khảo trong tài liệu bên dưới. Hướng dẫn làm giáo án hoàn chỉnh Một bản giáo án hay là khi giảng dạy trên lớp học được học sinh đón nhận. Do đó, ngoài những nội dung cần truyển tải đến học sinh trong lớp học. Thầy cô nên tạo những hoạt động sôi nổi trong quá trình giảng dạy để truyền tải kiến thức. Như là hoạt động nhóm trả lời câu hỏi hay trả lời cá nhân có thưởng. Thầy cô hãy tham khảo Giáo án Lịch sử 8 đầy đủ để biết thêm chi tiết. Tải tài liệu miễn phí ở đây Sưu tầm Thu Hoài Chủ Nhật, Tháng Sáu 11, 2023 Đăng nhập Đăng nhập tài khoản Tài khoản mật khẩu của bạn Forgot your password? Get help Khôi phục mật khẩu Khởi tạo mật khẩu email của bạn Mật khẩu đã được gửi vào email của bạn. Thư Viện Học Liệu Trang Chủ Toán Tất CảĐề Thi Thử Toán 2023Toán 12Toán 11Toán 10Toán 9Toán 8Toán 7Toán 6Toán 6-Kết Nối Tri ThứcToán 6 Chân Trời Sáng TạoToán 6 Cánh Diều Đề Thi Thử Toán 2023 Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT 2023 Môn Toán Sở GD… Đề Thi Thử Toán 2023 Đề Thi Thử Tốt Nghiệp 2023 Môn Toán Sở GD Vĩnh… Đề Thi Thử Toán 2023 Đề Thi Thử Năm 2023 Môn Toán Sở GD Thái Nguyên… Toán 8 Kế Hoạch Giáo Dục Toán 8 Kết Nối Tri Thức Cả… Vật lí Tất CảĐề Thi Thử Vật Lí 2023Vật Lí 12Vật Lí 11Vật Lí 10Vật Lí Lớp 9Vật Lí Lớp 8Vật Lí Lớp 7Vật Lí Lớp 6 Đề Thi Thử Vật Lí 2023 Đề Thi Thử THPT 2023 Môn Lý Sở GD Nghệ An… Đề Thi Thử Vật Lí 2023 Đề Thi Thử TN THPT 2023 Vật Lí Sở GD Nam… Đề Thi Thử Vật Lí 2023 Đề Thi Thử Tốt Nghiệp 2023 Vật Lí Sở GD Hưng… Vật Lí 12 Chuyên Đề Hạt Nhân Vật Lí 12 Mức Vận Dụng Có… Hóa Tất CảĐề Thi Thử Hóa 2023Hóa 12Hóa 11Hóa 10Hóa Học Lớp 9Hóa Học Lớp 8 Đề Thi Thử Hóa 2023 Đề Thi Thử THPT Môn Hóa 2023 Sở GD Nam Định… Đề Thi Thử Hóa 2023 Đề Thi Thử THPT 2023 Môn Hóa Sở GD Bắc Kạn… Đề Thi Thử Hóa 2023 Đề Thi Thử TN THPT 2023 Môn Hóa Sở GD Ninh… Hóa 12 Các Dạng Bài Tập Trắc Nghiệm Cacbohidrat Hóa 12 Có Đáp… Tiếng Anh Tất CảĐề Thi Thử Tiếng Anh 2023Tiếng Anh 12Tiếng Anh 11Tiếng Anh Lớp 10Tiếng Anh Lớp 9Tiếng Anh Lớp 8Tiếng Anh Lớp 7Tiếng Anh Lớp 6Tiếng Anh 6 KNTT Đề Thi Thử Tiếng Anh 2023 Đề Thi Thử Tốt Nghiệp 2023 Môn Tiếng Anh Sở GD… Đề Thi Thử Tiếng Anh 2023 Đề Thi Thử THPT 2023 Môn Tiếng Anh Sở GD Ninh… Đề Thi Thử Tiếng Anh 2023 Đề Thi Thử THPT 2023 Tiếng Anh Sở GD Hưng Yên… Tiếng Anh 12 100 Câu Trắc Nghiệm Câu Giao Tiếp Tiếng Anh Ôn Thi… Sinh Học Tất CảĐề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Môn Sinh 2023Sinh Học Lớp 12Sinh Học Lớp 11Sinh Học Lớp 10Sinh Học 9Sinh Học 8Sinh Học 7Sinh Học 6 Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Môn Sinh 2023 Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT 2023 Môn Sinh Học Liên… Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Môn Sinh 2023 10 Đề Ôn Thi Tốt Nghiệp THPT 2023 Môn Sinh Bám… Sinh Học Lớp 10 Đề Kiểm Tra Học Kỳ 2 Sinh 10 Chân Trời Sáng… Sinh Học Lớp 12 Đề Thi Cuối HK2 Sinh 12 Sở GD Quảng Nam 2022-2023… Lịch Sử Tất CảĐề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT 2023 Lịch SửLịch Sử Lớp 12Lịch Sử Lớp 11Lịch Sử Lớp 10Lịch Sử 9Lịch Sử 8Lịch Sử 7Lịch Sử 6 Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT 2023 Lịch Sử Đề Thi Thử Tốt Nghiệp 2023 Lịch Sử THPT Chuyên Phan… Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT 2023 Lịch Sử Đề Thi Thử Tốt Nghiệp 2023 Môn Sử THPT Chuyên Hà… Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT 2023 Lịch Sử Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT 2023 Môn Lịch Sử Liên… Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT 2023 Lịch Sử 12 Đề Ôn Thi Tốt Nghiệp THPT 2023 Lịch Sử Phát… Địa Lí Tất CảĐề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT 2023 Môn Địa LíĐịa Lí Lớp 12Địa Lí Lớp 11Địa Lí Lớp 10Địa Lí 9Địa Lí 8Địa Lí 7Địa Lí 6 Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT 2023 Môn Địa Lí Đề Thi Thử TN THPT Môn Địa 2023 Sở GD Hòa… Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT 2023 Môn Địa Lí Đề Thi Thử THPT 2023 Môn Địa Chuyên Đại Học Vinh… Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT 2023 Môn Địa Lí Đề Thi Thử TN THPT 2023 Môn Địa Sở GD Lạng… Địa Lí 9 Chuyên Đề Trắc Nghiệm Khai Thác Atlat Địa Lí Việt Nam… GDCD Tất CảĐề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT GDCD 2023Công Dân Lớp 12Công Dân Lớp 11Công Dân Lớp 10Công Dân Lớp 9Công Dân Lớp 8Công Dân Lớp 7Công Dân Lớp 6GDCD 6 Sách Chân Trời Sáng TạoGDCD 6 Sách Kết Nối Tri ThứcGDCD 6 Sách Cánh Diều Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT GDCD 2023 Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT 2023 Môn GDCD Liên Trường… Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT GDCD 2023 10 Đề Ôn Thi Tốt Nghiệp THPT 2023 Môn GDCD Phát… Công Dân Lớp 10 Đề Thi Học Kì 2 Giáo Dục KT Và PL 10… Công Dân Lớp 10 Đề Thi Học Kì 2 Giáo Dục Kinh Tế Pháp Luật… Ngữ Văn Tất CảĐề Thi Thử 2023 Môn VănNgữ Văn Lớp 12Ngữ Văn Lớp 11Ngữ Văn Lớp 10Ngữ Văn Lớp 9Ngữ Văn Lớp 8Ngữ Văn Lớp 7Ngữ Văn Lớp 6Ngữ Văn 6 Sách Chân Trời Sáng TạoNgữ Văn 6 Sách Kết Nối Tri ThứcNgữ Văn 6 Sách Cánh Diều Ngữ Văn Lớp 8 Giáo Án Bồi Dưỡng Học Sinh Giỏi Văn 8 Cả Năm Ngữ Văn Lớp 8 Giáo Án Ôn Hè Ngữ Văn 8 Lên 9 Trọn Bộ Ngữ Văn 6 Sách Chân Trời Sáng Tạo Giáo Án Ôn Hè Ngữ Văn 6 Lên 7 Chân Trời… Ngữ Văn Lớp 8 Giáo Án Ngữ Văn 8 Kết Nối Tri Thức Bài 1… Tin Tất CảTin Học Lớp 6Tin Học Lớp 7Tin Học Lớp 8Tin Học Lớp 9Tin Học Lớp 10Tin Học Lớp 11Tin Học Lớp 12 Tài Liệu Tin Học Đề Ôn Tập Học Kỳ 2 Tin 12 Năm Học 2022-2023 Tài Liệu Tin Học Đề Cương Ôn Tập Học Kỳ 2 Tin 12 Năm 2022-2023 Tài Liệu Tin Học Nội Dung Ôn Tập Tin Học 11 Kỳ 2 Năm Học… Tài Liệu Tin Học Đề Ôn Tập Học Kỳ 2 Tin Học 10 Kết Nối… Thể Dục Tất CảThể Dục Lớp 10Thể Dục Lớp 11Thể Dục Lớp 12Thể Dục Lớp 6Thể Dục Lớp 7Thể Dục Lớp 8Thể Dục Lớp 9 Thể Dục Lớp 10 Giáo Án Giáo Dục Thể Chất 10 Bóng Rổ Kết Nối… Thể Dục Lớp 10 Giáo Án Giáo Dục Thể Chất 10 Bóng Chuyền Kết Nối… Thể Dục Lớp 10 Giáo Án Thể Dục 10 Bóng Đá Kết Nối Tri Thức… Thể Dục Lớp 11 Sách Giáo Khoa Giáo Dục Thể Chất Lớp 11 Cánh Diều-Đá… GDQP Tất CảGD Quốc Phòng Lớp 10GD Quốc Phòng Lớp 11GD Quốc Phòng Lớp 12 GD Quốc Phòng Lớp 10 Giáo Án Giáo Dục Quốc Phòng 10 Kết Nối Tri Thức… GD Quốc Phòng Lớp 10 Đề Cương Ôn Tập Giáo Dục Quốc Phòng 10 Học Kì… GD Quốc Phòng Lớp 12 Đề Cương Ôn Tập Giáo Dục Quốc Phòng 12 Học Kì… GD Quốc Phòng Lớp 11 Đề Cương Ôn Tập Giáo Dục Quốc Phòng 11 Học Kì… Công Nghệ Tất CảCông Nghệ Lớp 12Công Nghệ Lớp 11Công Nghệ Lớp 10Công Nghệ Lớp 9Công Nghệ Lớp 8Công Nghệ Lớp 7Công Nghệ Lớp 6 Tài Liệu Công Nghệ Trắc Nghiệm Ôn Tập Học Kỳ 2 Công Nghệ 10 Kết… Tài Liệu Công Nghệ Đề Cương Ôn Tập Học Kỳ 2 Công Nghệ 7 Chân… Tài Liệu Công Nghệ Đề Cương Ôn Tập Học Kỳ 2 Công Nghệ 6 Chân… Tài Liệu Công Nghệ Đề Cương Ôn Tập Học Kỳ 2 Công Nghệ 12 Năm… KHTN Tất CảKHTN Lớp 8KHTN Lớp 7KHTN 7 KNTTKHTN 7 Cánh DiềuKHTN 7 CTSTKHTN Lớp 6KHTN Lớp 6 Kết Nối Tri ThứcKHTN Lớp 6 Chân Trời Sáng TạoKHTN Lớp 6 Cánh Diều KHTN Lớp 8 Phân Phối Chương Trình Khoa Học Tự Nhiên 8 Cánh Diều KHTN Lớp 8 Phân Phối Chương Trình Khoa Học Tự Nhiên 8 Kết Nối… KHTN Lớp 6 Chân Trời Sáng Tạo Đề Kiểm Tra Cuối Học Kỳ 2 KHTN 6 Chân Trời… KHTN Lớp 6 Đề Cương Ôn Tập Học Kỳ 2 KHTN 6 Chân Trời… Âm Nhạc Tất CảÂm Nhạc 8Âm Nhạc 11Âm Nhạc 7 Tài Liệu Âm Nhạc Bộ Phiếu Góp Ý SGK Âm Nhạc 8 Kết Nối Tri… Tài Liệu Âm Nhạc Bộ Phiếu Góp Ý SGK Âm Nhạc 8 Chân Trời Sáng… Tài Liệu Âm Nhạc Bộ Phiếu Góp Ý SGK Âm Nhạc 8 Cánh Diều Âm Nhạc 11 Sách Chuyên Đề Học Tập Âm Nhạc 11 Cánh Diều PDF Mĩ Thuật Tất CảMĩ Thuật 8Mĩ Thuật 7Tài Liệu Mĩ Thuật Lớp 6 Mĩ Thuật 8 Bộ Phiếu Góp Ý SGK Mĩ Thuật 8 Cánh Diều Mĩ Thuật 8 Bộ Phiếu Góp Ý SGK Mĩ Thuật 8 Chân Trời Sáng… Mĩ Thuật 8 Bộ Phiếu Góp Ý SGK Mĩ Thuật 8 Kết Nối Tri… Mĩ Thuật 7 Phân Phối Chương Trình Môn Mĩ Thuật Lớp 7 Kết Nối… HĐTN Tất CảHoạt Động Trải Nghiệm 7Hoạt Động Trải Nghiệm 10Hoạt Động Trải Nghiệm 6 Hoạt Động Trải Nghiệm 7 Đề Kiểm Tra Học Kỳ 2 Hoạt Động Trải Nghiệm 7… Hoạt Động Trải Nghiệm 7 Đề Thi Giữa Học Kỳ 2 Hoạt Động Trải Nghiệm 7… Hoạt Động Trải Nghiệm 7 Đề Kiểm Tra Giữa Học Kỳ 2 Hoạt Động Trải Nghiệm… Hoạt Động Trải Nghiệm 7 Giáo Án Hoạt Động Trải Nghiệm Hướng Nghiệp 7 Chân Trời… PowerPoint PowerPoint Game Show PowerPoint Trò Chơi Vượt Chướng Ngại Vật PowerPoint Game Show PowerPoint Trò Chơi Vòng Quay Năm Mới PowerPoint Game Show PowerPoint Trò Chơi Vòng Quay May Mắn PowerPoint Game Show PowerPoint Trò Chơi Ô Chữ PowerPoint Game Show PowerPoint Trò Chơi Ai Là Triệu Phú Có Hướng Dẫn Chủ Nhiệm Tài Liệu Chủ Nhiệm Biện Pháp Giáo Dục Kỷ Luật Tích Cực Để Phòng Chống… Tài Liệu Chủ Nhiệm SKKN Một Số Biện Pháp Rèn Tính Mạnh Dạn Tự Tin… Tài Liệu Chủ Nhiệm SKKN Một Số Giải Pháp Chỉ Đạo Nhằm Nâng Cao Chất… Tài Liệu Chủ Nhiệm Báo cáo phân tích 01 trường hợp thực tiễn về tư… Tài Liệu Chủ Nhiệm Kế Hoạch Tư Vấn Hỗ Trợ Học Sinh Trong Hoạt Động… Lớp 1 Tất CảTài Liệu Toán Lớp 1Toán 1 Kết Nối Tri ThứcToán 1 Cánh DiềuToán 1 Chân Trời Sáng TạoTài Liệu Tiếng Việt Lớp 1Tài Liệu Âm Nhạc Lớp 1Tài Liệu Tự Nhiên Và Xã Hội Lớp 1Tài Liệu Mỹ Thuật Lớp 1Tài Liệu Giáo Dục Thể Chất Lớp 1Tài Liệu Hoạt Động Trải Nghiệm Lớp 1Tài Liệu Đạo Đức Lớp 1 Toán 1 Kết Nối Tri Thức Bài Tập Ôn Hè Tiếng Việt 1 Lên 2 Theo Từng… Toán 1 Kết Nối Tri Thức Bài Tập Ôn Hè Toán 1 Lên 2 Theo Từng Chủ… Toán 1 Kết Nối Tri Thức Tổng Hợp Kiến Thức Toán 1 Sách Mới KNTT CTST Cánh… Toán 1 Cánh Diều Bộ Đề Ôn Thi HK1 Toán 1 Cánh Diều 2022-2023 Có… Lớp 2 Tất CảLớp 2 Chân Trời Sáng TạoLớp 2 Kết Nối Tri ThứcLớp 2 Cánh DiềuTài liệu Toán lớp 2Tài liệu Tự Nhiên Và Xã Hội Lớp 2 Lớp 2 Chân Trời Sáng Tạo Bộ Đề Ôn Thi Học Kỳ 2 Toán 2 Năm Học… Lớp 2 Chân Trời Sáng Tạo SKKN Biện Pháp Nâng Cao Kỹ Năng Đọc Diễn Cảm Cho… Lớp 2 Chân Trời Sáng Tạo Bài Tập Ôn Hè Toán Tiếng Việt Lớp 2 Lên 3 Tài liệu Toán lớp 2 Bộ Đề Ôn Tập Toán 2 Giữa HK2 Kết Nối Tri… Lớp 3 Tất CảLớp 3 Kết Nối Tri ThứcTiếng Anh 3 KNTTToán 3 KNTTTiếng Việt 3 KNTTCông Nghệ 3 KNTTTin 3 KNTTĐạo Đức 3 KNTTHĐTN 3 KNTTLớp 3 Chân Trời Sáng TạoCông Nghệ 3 CTSTTin 3 CTSTToán 3 CTSTTiếng Việt 3 CTSTHĐTN 3 CTSTĐạo Đức 3 CTSTTNXH 3 CTSTLớp 3 Cánh DiềuTin 3 Cánh DiềuToán 3 Cánh DiềuTiếng Việt 3 Cánh DiềuTNXH 3 Cánh DiềuHĐTN 3 Cánh DiềuĐạo Đức 3 Cánh DiềuCông Nghệ 3 Cánh Diều Lớp 3 Chân Trời Sáng Tạo Bài Tập Ôn Hè Toán Tiếng Việt Lớp 3 Lên 4 Tài Liệu Lớp 3 Đề Kiểm Tra Học Kỳ 2 Tin Học 3 Chân Trời… Tài Liệu Lớp 3 Đề Kiểm Tra Học Kỳ 2 Công Nghệ 3 Cánh Diều… Tài Liệu Lớp 3 Bộ Đề Kiểm Tra Học Kỳ 2 Tiếng Việt 3 Kết… Trắc Nghiệm Online Tất CảTrắc Nghiệm Online Địa LíTrắc Nghiệm Online Địa Lí Ôn Thi TN THPTTrắc Nghiệm Online Địa Lí 12Trắc Nghiệm Online Môn HóaTrắc Nghiệm Online Môn Hóa Ôn Thi TNTHPTTrắc Nghiệm Online Hóa 12Trắc Nghiệm Online Môn SinhTrắc Nghiệm Online Môn Sinh Ôn Thi TN THPTTrắc Nghiệm Online Tiếng AnhTrắc Nghiệm Online Tiếng Anh Ôn Thi TN THPTTrắc Nghiệm Online Tiếng Anh 12Trắc Nghiệm Online KHTNTrắc Nghiệm Online KHTN 7Trắc Nghiệm Online GDCDTrắc Nghiệm Online GDCD Ôn Thi TN THPTTrắc Nghiệm Online GDCD 12Trắc Nghiệm Online Lịch SửTrắc Nghiệm Online Lịch Sử 12Trắc Nghiệm Online Luyện Thi Tốt Nghiệp THPT Lịch SửTrắc Nghiệm Online Vật LýVật Lí 12Trắc nghiệm Vật Lý Thi THPT Quốc GiaTrắc Nghiệm ToánTrắc Nghiệm Online Toán 10Trắc Nghiệm Toán Luyện Thi Quốc GiaLớp 12Lớp 11Trắc Nghiệm HóaLuyện Thi Quốc Gia Trắc Nghiệm Online Toán 10 Đề Kiểm Tra Thường Xuyên Bài Hàm Số Bậc Hai Lời… Trắc Nghiệm Online Toán 10 Kiểm Tra Thường Xuyên Bài 16 Hàm Số Bậc Hai Có… Trắc Nghiệm Online Toán 10 Trắc Nghiệm Bài 16 Hàm Số Bậc Hai Có Đáp Án… Trắc Nghiệm Online Toán 10 Đề Kiểm Tra 15 Phút Bài 16 Hàm Số Bậc Hai… Upload Trang chủ Tài Liệu Lịch Sử Lịch Sử 8 Giáo Án Lịch Sử 8 Cả Năm Phương Pháp Mới PTNL Tài Liệu Lịch SửLịch Sử 8 Bởi - 09-09-20191 3385 Giáo Án Lịch Sử Lớp 6, 7, 8, 9 Phương Pháp Mới Phát Triển Năng LựcGiáo Án Lịch Sử 6 Cả Năm Phát Triển Năng Lực Phương Pháp Mới Giáo Án Lịch Sử 7 Cả Năm Phương Pháp Mới Phát Triển Năng Lực Giáo Án Lịch Sử 8 Cả Năm Phương Pháp Mới PTNL Giáo Án Lịch Sử 9 Cả Năm PTNL Theo Phương Pháp Mới Giáo Án Lịch Sử 6 Học Kỳ 2 Phương Pháp Mới 5 Hoạt Động Giáo Án Lịch Sử 7 Theo Công Văn 5512 Cả Năm Rất Hay Giáo Án Lịch Sử 8 Theo Công Văn 5512 Cả Năm Rất Hay Giáo Án Lịch Sử 9 Theo Công Văn 5512 Cả Năm Rất Hay Kế Hoạch Giáo Dục Lịch Sử Lớp 7,8,9 Năm Học 2021-2022 Giáo Án Bồi Dưỡng HSG Lịch Sử 9 Cả Năm Kế Hoạch Dạy Học Lịch Sử Lớp 7, 8, 9 Theo CV 4040Giáo án lịch sử 8 cả năm phương pháp mới PTNL gồm 5 hoạt động được viết dưới dạng file word gồm 203 trang. Các bạn xem và tải về ở dưới. Tải Về File BÀI VIẾT LIÊN QUANXEM THÊM Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT 2023 Lịch Sử Đề Thi Thử Tốt Nghiệp 2023 Lịch Sử THPT Chuyên Phan Bội Châu Lần 1 Giải Chi Tiết Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT 2023 Lịch Sử Đề Thi Thử Tốt Nghiệp 2023 Môn Sử THPT Chuyên Hà Giang Lần 2 Giải Chi Tiết Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT 2023 Lịch Sử Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT 2023 Môn Lịch Sử Liên Trường Quảng Nam Có Đáp Án Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT 2023 Lịch Sử 12 Đề Ôn Thi Tốt Nghiệp THPT 2023 Lịch Sử Phát Triển Từ Đề Minh Họa Có Đáp Án Lịch Sử Lớp 10 Đề Kiểm Tra Học Kỳ 2 Lịch Sử 10 Kết Nối Tri Thức Có Đáp Án-Đề 1 Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT 2023 Lịch Sử Đề Ôn Thi Tốt Nghiệp THPT 2023 Môn Sử Phát Triển Từ Đề Minh Họa Có Lời Giải-Đề 3 Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT 2023 Lịch Sử Đề Thi Thử TN 2023 Môn Sử THPT Bỉm Sơn Lần 2 Có Lời Giải Chi Tiết Lịch Sử Lớp 12 Đề Thi Cuối Kỳ 2 Lịch Sử 12 Sở GD Quảng Nam 2022-2023 Có Đáp Án Lịch Sử Lớp 11 Đề Thi HSG Lịch Sử 11 Cấp Trường 2022-2023 Có Đáp Án Lịch Sử Lớp 10 Đề Thi HSG Lịch Sử 10 Cấp Trường 2022-2023 Có Đáp Án Lịch Sử 8 Đề Thi HSG Lịch Sử 8 Huyện Lâm Thao 2022-2023 Có Đáp Án Địa Lí 7 Đề Cương Ôn Tập Học Kỳ 2 Lịch Sử Địa Lí 7 Chân Trời Sáng Tạo Nhận thông báo qua email Thông báo cho 1 Comment cũ nhất mới nhất được bình chọn nhiều nhất Inline Feedbacks View all comments Tran minh son 2 năm qua BÀI SOAN RAT TOT 0 Trả lời XEM NHIỀU Giáo Án Sách Kết Nối Tri Thức Môn Số Học 6... 29-07-2021 Kiểm Tra 15 Phút Tính Đơn Điệu Của Hàm Số Online-Đề... Xem thêm TÀI LIỆU HOT Tiếng Anh Lớp 6 Đề Cương Ôn Tập Giữa HK2 Tiếng Anh 6 Năm 2022-2023 Tiếng Anh Lớp 8 20 Đề Thi Học Kỳ 1 Tiếng Anh 8 Có Đáp... Tiếng Anh Lớp 7 Ma Trận Đề Kiểm Tra Tiếng Anh 7 Giữa Học Kỳ... Đề Thi Thử Tiếng Anh 2023 Đề thi minh họa THPT quốc gia năm 2018 môn Tiếng... BÀI VIẾT TIÊU BIỂU Đề Thi Thử Tốt Nghiệp 2023 Môn Tiếng Anh Sở GD... Đề Thi Thử THPT 2023 Môn Tiếng Anh Sở GD Ninh... Đề Thi Thử THPT 2023 Tiếng Anh Sở GD Hưng Yên... BÀI VIẾT PHỔ BIẾN Đề Minh Họa Vật Lí 2020 Lần 2 Có Đáp Án... 12-05-2020 Tổng Hợp 12 Đề Thi Học Sinh Giỏi Toán Lớp 7... 07-06-2022 Đề Minh Họa Hóa 2020 Lần 2 Có Đáp Án Và... 11-05-2020 MỤC XEM NHIỀUTrắc Nghiệm Online222Tài Liệu Công Dân533Tài Liệu Địa Lí751Tài Liệu Lịch Sử669Tài Liệu Sinh Học512Tài Liệu Ngữ Văn816Tài Liệu Tiếng Anh733Tài Liệu Hóa Học651Tài Liệu Vật lí923 Upload Tài Liệu Giới Thiệu Qui Định Bảo Mật Liên Hệ-Góp Ý © Copyright 2017-2023 All rights reserved

giáo án dạy học theo chủ đề lịch sử 8